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Les informations ci-dessous
concernent les candidats de la voie scolaire, pour les autres voies,
consulter les annexes
III et
IV des textes officiels.
Bac Pro ASSP - Option "à
domicile"
(Tableau concernant l'option "en structure" en bas de page ou en
cliquant
ici)
|
Épreuves |
Coefficient |
Mode et durée |
|
E1 : Épreuve scientifique et
technique |
7 |
|
|
Sous-épreuves |
E11 : Mathématiques |
1,5 |
CCF |
|
Le CCF comporte une
situation d'évaluation notée sur 20 fractionnée dans le temps en
2 séquences de 45 min. environ notées sur 10.
La première séquence a lieu
avant la fin du 1er semestre de Tale, la 2ème avant
la fin de l'année scolaire. |
|
E12 : Sciences physiques
et chimiques |
1,5 |
CCF |
|
Le CCF comporte une
situation d'évaluation notée sur 20 fractionnée dans le temps en
2 séquences de 45 min. environ notées sur 10.
La première séquence a lieu
avant la fin du 1er semestre de Tale, la 2ème avant
la fin de l'année scolaire. |
|
E13 : Conduite d�un projet
d�accompagnement |
4 |
CCF |
|
La sous-épreuve prend appui
sur un dossier élaboré par le candidat au cours d'une PFMP
(effectuée obligatoirement dans un service d'aide à domicile)
d'une durée minimale de 4 semaines en année terminale.
Le CCF s'appuie sur une
situation d'évaluation correspondant à la présentation du
dossier rédigé par le candidat, suivie d'un entretien conduit
par le professeur d'enseignement professionnel concerné et si
possible par un professionnel. Durée : 45 minutes dont 15
minutes de présentation et 30 minutes d'entretien. |
|
E2 : Épreuve technologique
Analyse de situation(s) professionnelle(s) |
4 |
Ponctuel
écrit :
4 heures |
|
L'épreuve prend appui sur
une ou des situation(s) professionnelle(s) et un dossier
technique fourni.
Elle porte sur des savoirs
associés de biologie et microbiologie appliquées, de sciences
médico-sociales, de nutrition, de technologies associées aux
techniques professionnelles, communs aux deux options. |
|
E3 : Épreuve professionnelle |
10 |
|
|
Sous-épreuves |
E31 : Accompagnement des
actes de la vie quotidienne à domicile |
4 |
CCF |
|
Le CCF a lieu au cours
d'une PFMP à domicile d'au moins 4 semaines réalisée en fin
d'année de 1ère ou au cours de l'année terminale.
L'évaluation porte sur des
activités d'aide aux soins d'hygiène et de confort auprès d'une
personne adulte ; de mobilisation et/ou d'installation de la
personne ; de conception, de préparation et service de repas et
de collations ; de maintien de l'hygiène de l'environnement de
la personne (locaux, matériel et équipements, linge). |
|
E32 : Organisations
d�interventions à domicile |
2 |
CCF |
|
Le CCF s'appuie sur une
situation d'évaluation au cours de l'année de terminale. Il
s'agit d'une évaluation orale d'une durée de 2 heures : 1H30 de
préparation et 30 minutes d'exposé et d'entretien conduit par le
professeur d'enseignement professionnel concerné et si possible
un professionnel.
À partir d'une situation
empruntée au secteur de l'aide à domicile, précisant le contexte
professionnel, le candidat doit :
- Dans le cadre de la
gestion d'une équipe restreinte, organiser l'intervention des
membres de l'équipe et justifier ses choix ; organiser une
réunion sur un thème donné et en lien avec la situation.
- Dans le cadre d'une
intervention à domicile, il doit gérer des documents de la vie
quotidienne pour cette personne. |
|
E33 : Aménagement et
équipement de l�espace privé |
2 |
CCF |
|
Le CCF s'appuie sur une
situation d'évaluation à partir de la PFMP à domicile. Cette
situation porte sur la présentation du dossier rédigé par le
candidat, suivi d'un entretien conduit par le professeur
d'enseignement professionnel concerné et si possible un
professionnel. Durée : 30 minutes dont 10 minutes maximum pour
la présentation du dossier et 20 minutes d'entretien avec le
jury. Pour sa présentation, le candidat peut s'appuyer sur des
outils de communication (vidéoprojecteur...) |
|
E34 : Économie-gestion |
1 |
CCF |
|
Le CCF consiste en 2
situations d'évaluation :
La première situation
d'évaluation est notée sur 12 points et rassemble les résultats
d'évaluations significatives réalisées au cours de la formation.
La deuxième situation
d'évaluation est notée sur 8 points et correspond à la
présentation du projet professionnel du candidat suivi d'un
entretien. Le projet professionnel est matérialisé par un
dossier de 3 à 5 pages élaboré à l'aide de l'outil informatique. |
|
E35 : Prévention
santé Environnement |
1 |
CCF |
|
Le CCF est organisé à
partir de 2 situations d'évaluation.
La première situation
d'évaluation, notée sur 12 points, a lieu au plus tard, en fin
de 1ère et comporte 2 parties : une évaluation écrite
d'une durée de 1 heure notée sur 9 points et une évaluation
pratique notée sur 3 points qui prend en compte les résultats
obtenus lors de la formation SST.
La 2ème situation
d'évaluation est notée sur 8 points et a lieu en Tale.
Elle permet d'évaluer les modules 9 à 12 du programme de PSE à
travers une production personnelle écrite (dossier de 10 pages
environ). |
|
E4 : Épreuve de langue vivante |
2 |
CCF |
|
Le CCF donne lieu à une
situation d'évaluation unique (expression orale en continu,
interaction orale et compréhension de l'écrit) qui se compose de
trois parties, chacune d'une durée maximale de 5 minutes sans
préparation. Les 2 premières parties sont notées sur un total de
20 points et la partie 3 est notée sur 10. |
|
E5 : Épreuve de
français, histoire-géographie et éducation civique |
5 |
|
|
Sous-épreuves |
E51 : Français |
2,5 |
Ponctuel écrit :
2 heures 30 |
|
L'évaluation écrite se
compose de 2 parties : compétences de lecture et compétences
d'écriture, notées chacune sur 10 points. Elle a pour support un
corpus de textes et documents référé à l'un des objets d'étude
de l'année de Terminale. |
|
E52 : Histoire-géographie et éducation
civique |
2,5 |
Ponctuel écrit :
2 heures |
|
L'épreuve écrite est
composée de trois parties, notées respectivement sur 9, 4 et 7
points.
La première partie porte
sur les sujets d'étude, soit d'histoire soit de géographie. Elle
propose 2 sujets au choix. La deuxième partie porte sur le
programme d'éducation civique. La troisième partie porte sur la
discipline qui n'est pas l'objet de la première partie, elle
consiste en une analyse de documents. |
|
E6 : Épreuve d'arts appliqués et
cultures artistiques |
1 |
CCF |
|
Le CCF comporte 2
situations d'évaluation :
La première situation se
déroule dans le courant de second semestre de la classe de 1ère.
Le candidat procède à une collecte argumentée de références et
réalise un dossier limité à une dizaine de pages. Cette partie
compte pour 30 % de la note globale.
La deuxième situation
s'appuie sur le dossier réalisé, elle est évaluée lors d'une
présentation orale de 10 minutes qui se déroule de mars à mai de
la classe de Tale. Cette partie compte pour 70 % de
la note globale. |
|
E7 : Épreuve
d'éducation physique et sportive |
1 |
CCF |
|
Les modalités de
l'épreuve d'éducation physique et sportive sont définies par
l'arrêté du 15 juillet 2009 relatif aux modalités d'organisation
du contrôle en cours de formation et de l'examen terminal pour
l'éducation physique et sportive aux examens du baccalauréat
professionnel, du certificat d'aptitude professionnelle et du
brevet d'études professionnelles (Journal officiel du 31 juillet
2009, BOEN du 27 août 2009) et la note de service n° 09-141 du 8
octobre 2009 relative à l'éducation physique et sportive aux
examens du baccalauréat professionnel, du certificat d'aptitude
professionnelle et du brevet d'études professionnelles (BOEN du
12 novembre 2009). |
|
Épreuves facultatives
Langue vivante (différente de celle de
l'épreuve obligatoire) |
Seuls les
points excédant 10 sont pris en compte. |
Ponctuel oral :
20 min. (dont 5 min. de préparation) |
|
Épreuve orale d'une durée de 15 minutes,
précédée d'un temps de préparation de 5 minutes pour la première
partie de l'épreuve. Partie 1 et partie 2 : 5 minutes maximum
chacune, notées pour un total de 20 points. Partie 3 : 5 minutes
maximum, notée sur 10. |
CCF = Contrôle en cours de formation.
PFMP = Période de formation en milieu professionnel. SST = Sauveteur,
secouriste du travail.
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Bac
Pro ASSP - Option "en structure"
|
Épreuves |
Coefficient |
Mode et durée |
|
E1 : Épreuve scientifique et
technique |
7 |
|
|
Sous-épreuves |
E11 : Mathématiques |
1,5 |
CCF |
|
Le CCF comporte une
situation d'évaluation notée sur 20 fractionnée dans le temps en
2 séquences de 45 min. environ notées sur 10.
La première séquence a lieu
avant la fin du 1er semestre de Tale, la 2ème avant
la fin de l'année scolaire. |
|
E12 : Sciences physiques
et chimiques |
1,5 |
CCF |
|
Le CCF comporte une
situation d'évaluation notée sur 20 fractionnée dans le temps en
2 séquences de 45 min. environ notées sur 10.
La première séquence a lieu
avant la fin du 1er semestre de Tale, la 2ème avant
la fin de l'année scolaire. |
|
E13 : Conduite d'un projet
d'accompagnement |
4 |
CCF |
|
La sous-épreuve prend appui
sur un dossier élaboré par le candidat au cours d'une PFMP d'une
durée minimale de 4 semaines en année terminale.
Le CCF s'appuie sur une
situation d'évaluation correspondant à la présentation du
dossier rédigé par le candidat, suivie d'un entretien conduit
par le professeur d'enseignement professionnel concerné et si
possible par un professionnel. Durée : 45 minutes dont 15
minutes de présentation et 30 minutes d'entretien. |
|
E2 : Épreuve technologique
Analyse de situation(s) professionnelle(s) |
4 |
Ponctuel
écrit :
4 heures |
|
L'épreuve prend appui sur
une ou des situation(s) professionnelle(s) et un dossier
technique fourni.
Elle porte sur des savoirs
associés de biologie et microbiologie appliquées, de sciences
médico-sociales, de nutrition, de technologies associées aux
techniques professionnelles, communs aux deux options. |
|
E3 : Épreuve professionnelle |
10 |
|
|
Sous-épreuves |
E31 : Soins d'hygiène et
de confort, de services à la personne en structure |
4 |
CCF |
|
Le CCF a lieu au cours de
la PFMP auprès d'adultes non autonomes. Cette période d'au moins
4 semaines a lieu en fin d'année de 1ère ou au cours de l'année
terminale.
L'évaluation porte sur des
activités de soins d'hygiène et de confort auprès d'adultes non
autonomes ; de techniques de manutention ; de préparation et
service de collations et distribution des repas ; de
surveillance de l'état de santé ; de maintien de l'hygiène de
l'environnement de la personne. |
|
E32 : Projet d'animation |
2 |
CCF |
|
Le CCF a lieu au cours
d'une des PFMP d'une durée minimum de 4 semaines, de l'année de
première ou de terminale. Elle porte sur la conception et la
conduite de tout ou partie d'un projet d'animation et/ou
d'activités collectives. |
|
E33 : Conduite d'action
d'éducation à la santé |
2 |
CCF |
|
Le CCF s'appuie sur une
situation d'évaluation en année terminale. Cette situation porte
sur la présentation orale d'un dossier rédigé par le candidat,
suivie d'un entretien conduit par le professeur d'enseignement
professionnel concerné et un professionnel si possible. Durée :
30 minutes dont 10 minutes maximum pour la présentation du
dossier et 20 minutes d'entretien avec le jury. Pour sa
présentation, le candidat peut s'appuyer sur des outils de
communication (vidéoprojecteur...). |
|
E34 : Économie-gestion |
1 |
CCF |
|
Le CCF consiste en 2
situations d'évaluation :
La première situation
d'évaluation est notée sur 12 points et rassemble les résultats
d'évaluations significatives réalisées au cours de la formation.
La deuxième situation
d'évaluation est notée sur 8 points et correspond à la
présentation du projet professionnel du candidat suivi d'un
entretien. Le projet professionnel est matérialisé par un
dossier de 3 à 5 pages élaboré à l'aide de l'outil informatique. |
|
E35 : Prévention
santé Environnement |
1 |
CCF |
|
Le CCF est organisé à
partir de 2 situations d'évaluation.
La première situation
d'évaluation, notée sur 12 points, a lieu au plus tard, en fin
de 1ère et comporte 2 parties : une évaluation écrite
d'une durée de 1 heure notée sur 9 points et une évaluation
pratique notée sur 3 points qui prend en compte les résultats
obtenus lors de la formation SST.
La 2ème situation
d'évaluation est notée sur 8 points et a lieu en Tale.
Elle permet d'évaluer les modules 9 à 12 du programme de PSE à
travers une production personnelle écrite (dossier de 10 pages
environ). |
|
E4 : Épreuve de langue vivante |
2 |
CCF |
|
Le CCF donne lieu à une
situation d'évaluation unique (expression orale en continu,
interaction orale et compréhension de l'écrit) qui se compose de
trois parties, chacune d'une durée maximale de 5 minutes sans
préparation. Les 2 premières parties sont notées sur un total de
20 points et la partie 3 est notée sur 10. |
|
E5 : Épreuve de
français, histoire-géographie et éducation civique |
5 |
|
|
Sous-épreuves |
E51 : Français |
2,5 |
Ponctuel écrit :
2 heures 30 |
|
L'évaluation écrite se
compose de 2 parties : compétences de lecture et compétences
d'écriture, notées chacune sur 10 points. Elle a pour support un
corpus de textes et documents référé à l'un des objets d'étude
de l'année de Terminale. |
|
E52 : Histoire-géographie et éducation
civique |
2,5 |
Ponctuel écrit :
2 heures |
|
L'épreuve écrite est
composée de trois parties, notées respectivement sur 9, 4 et 7
points.
La première partie porte
sur les sujets d'étude, soit d'histoire soit de géographie. Elle
propose 2 sujets au choix. La deuxième partie porte sur le
programme d'éducation civique. La troisième partie porte sur la
discipline qui n'est pas l'objet de la première partie, elle
consiste en une analyse de documents. |
|
E6 : Épreuve d'arts appliqués et
cultures artistiques |
1 |
CCF |
|
Le CCF comporte 2
situations d'évaluation :
La première situation se
déroule dans le courant de second semestre de la classe de 1ère.
Le candidat procède à une collecte argumentée de références et
réalise un dossier limité à une dizaine de pages. Cette partie
compte pour 30 % de la note globale.
La deuxième situation
s'appuie sur le dossier réalisé, elle est évaluée lors d'une
présentation orale de 10 minutes qui se déroule de mars à mai de
la classe de Tale. Cette partie compte pour 70 % de
la note globale. |
|
E7 : Épreuve
d'éducation physique et sportive |
1 |
CCF |
|
Les modalités de
l'épreuve d'éducation physique et sportive sont définies par
l'arrêté du 15 juillet 2009 relatif aux modalités d'organisation
du contrôle en cours de formation et de l'examen terminal pour
l'éducation physique et sportive aux examens du baccalauréat
professionnel, du certificat d'aptitude professionnelle et du
brevet d'études professionnelles (Journal officiel du 31 juillet
2009, BOEN du 27 août 2009) et la note de service n° 09-141 du 8
octobre 2009 relative à l'éducation physique et sportive aux
examens du baccalauréat professionnel, du certificat d'aptitude
professionnelle et du brevet d'études professionnelles (BOEN du
12 novembre 2009). |
|
Épreuves facultatives
Langue vivante (différente de celle de
l'épreuve obligatoire) |
Seuls les
points excédant 10 sont pris en compte. |
Ponctuel oral :
20 min. (dont 5 min. de préparation) |
|
Épreuve orale d'une durée de 15 minutes,
précédée d'un temps de préparation de 5 minutes pour la première
partie de l'épreuve. Partie 1 et partie 2 : 5 minutes maximum
chacune, notées pour un total de 20 points. Partie 3 : 5 minutes
maximum, notée sur 10. |
CCF = Contrôle en cours de formation.
PFMP = Période de formation en milieu professionnel. SST = Sauveteur,
secouriste du travail.
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