Biologie et microbiologie appliquées

Exercice Bio1 (compléter une grille de mots croisés) : Les différents niveaux d'organisation du corps humain.

Exercice Bio2 (répondre à un QCM - annoter un schéma) : L'oeil.

Exercice Bio3 (compléter un texte à trous) : Les différents types de dents.

Exercice Bio4 (associer des éléments - annoter un schéma) : La cellule.

Exercice Bio5 (compléter une grille de mots croisés) : Physiopathologie du système locomoteur.

Exercice Bio6 (répondre à un QCM - annoter un schéma) : La dent.

Exercice Bio7 (associer des éléments) : Les étapes de l'évolution d'une carie.

Exercice Bio8 (associer des éléments - annoter un schéma) : La peau.

Exercice Bio9 (associer des éléments - annoter un schéma) : Ultrastructure de la cellule bactérienne.

Exercice Bio10 (légender un schéma) : Le système squelettique humain.

Exercice Bio11 (associer des éléments - annoter un schéma) : La rétine.

Exercice Bio12 (associer des éléments - annoter un schéma) : Le neurone.

Exercice Bio13 (compléter une grille de mots croisés) : Les principales glandes endocrines.

Exercice Bio14 (légender un schéma) : Anatomie de l'appareil digestif.

Exercice Bio15 (compléter une grille de mots croisés) : Conditions de vie et multiplication des bactéries.

Exercice Bio16 (légender un schéma) : Structure du nerf.

Exercice Bio 17 (légender un schéma) : L'articulation synoviale.

Exercice Bio 18 (légender un schéma) : Coupe transversale d'un muscle strié.

Exercice Bio 19 (légender un schéma) : L'appareil respiratoire.

Exercice Bio 20 (compléter une grille de mots croisés) : Pathologies de l'oeil et anomalies de la vision.


Ergonomie et soins

Exercice Ergo-soins 1 (compléter une grille de mots croisés) : Formes galéniques des médicaments.



Sciences médico-sociales

Exercice SMS1 (compléter un texte à trous) : Les examens médicaux obligatoires chez l'enfant.

Exercice SMS2 (compléter un texte à trous) : Le besoin de sommeil chez l'enfant.

Exercice SMS3 (compléter une grille de mots croisés) : Les examens de l'enfant à la naissance.

Exercice SMS4 (associer des éléments) : Les mesures de protection des majeurs vulnérables.

Exercice SMS5 (associer des éléments) : Les étapes de l'évolution du langage oral.

Exercice SMS6 (relier des éléments) : Les sphères du développement de l'enfant. 

Exercice SMS7 (associer des éléments) : Les 5 dimensions primordiales du développement de l'enfant.

Exercice SMS8 (vrai ou faux) : Ethique et déontologie.

Exercice SMS9 (compléter une grille de mots croisés) : Politique de santé publique.



Nutrition - Alimentation

Exercice Nut1 (relier des éléments) : Les groupes d'aliments et leurs constituants caractéristiques.

Exercice Nut2 (compléter une grille de mots croisés) : Les altérations courantes des aliments.

Exercice Nut3 (associer des éléments) : Les besoins nutritionnels de l'organismes.

Exercice Nut4 (répondre à un QCM) : Les régimes.

Exercice Nut5 (compléter un texte à trous) : Les T.I.A.C. et la méthode des 5M.

Exercice Nut6 (relier des éléments) : Alimentation de la personne âgée.

Exercice Nut7 (relier des éléments) : Qualité sanitaire des aliments.

Exercice Nut8 (répondre à un QCM) : Alimentation du nourrisson.


Services à l'usager

Exercice SàU1 (relier des éléments) : Les produits de nettoyage et de désinfection.

Exercice SàU2 (remettre les mots d'une phrase dans l'ordre) : Les règles de base du nettoyage.

Exercice SàU3 (compléter un texte à trous) : Le protocole du balayage humide.

Exercice SàU4 (remettre les mots d'une phrase dans l'ordre) : Distribution différée des repas.

Exercice SàU5 (compléter un texte à trous) : Le four à micro-ondes.